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Mon projet pédagogique

Mes objectifs principaux sont l’épanouissement et la sécurité de l’enfant...

 

Pour les réaliser je sais :

•Être à l’écoute du rythme de l’enfant et assurer les soins essentiels à son bien-être ;

•Créer une ambiance chaleureuse et un lieu sécurisé grâce à un local et des équipements adaptés dédiés exclusivement à mon activité d’assistante maternelle ;

•Aider l’enfant à devenir autonome et se construire ;

•Amener l’enfant à communiquer et développer son langage ;

•Aider l’enfant à se socialiser et l’accompagner tout en douceur, dans ses premiers pas dans la collectivité ;

•Établir une relation de confiance et d’échange avec la famille et l’enfant ;

•Amener l’enfant à découvrir le monde grâce aux activités proposées ;

•Adopter une attitude positive et encourageante vis à vis de chaque enfant.

 

Mes moyens : L’écoute et le jeu représentent mon moteur d’action...

Je suis à l’écoute du rythme de l’enfant :

Je suis continuellement à l’écoute de l’enfant afin d’assurer son confort à chaque moment de sa journée : accueil, soin, change, sommeil, jeu…

Je mets tout mon savoir faire et mon savoir être à disposition de l’enfant afin de lui prodiguer toute l’attention et les soins essentiels à son bien-être.

J’offre une ambiance chaleureuse et un lieu sécurisé :

Je réponds au besoin d'espace et d'expression libre.

L'enfant doit pouvoir jouer et se mouvoir librement en toute sécurité. Pour ce, une grande importance est accordée aux espaces et équipements. En effet, l’ensemble du cadre de vie est spacieux et agréablement coloré afin de créer une ambiance chaleureuse avec le maximum de sécurité (barrières, blocs porte, prises électrique protégées, lits et jeux aux normes CE …..)

De plus, le jardin et les sortie en extérieur offre à l’enfant un monde d’exploration et d’imagination adapté à son âge.

Je guide les enfants et organise les activités et les temps de jeu et de repos au sein des espaces de vie.

J’aide l’enfant à devenir autonome :

L'enfant doit se sentir libre de choisir suivant ses affinités et ses goûts, le copain, le jeu ou l'activité qui l’intéresse. Il doit trouver lui-même son chemin et se réaliser.

Mon attitude est très importante, tant pour être à l'écoute de ses désirs que pour orienter l'enfant vers un jeu ou une activité adaptée. L'enfant apprend petit à petit à faire seul, en ayant conscience de ses possibilités et de ses limites. Il grandit doucement et prend confiance en lui.

J’aide l’enfant à communiquer et développer son langage :

Je porte beaucoup d’attention au langage et à la communication verbale et non verbale.

J’utilise toujours un vocabulaire approprié avec les enfants et évitons l’utilisation de mots infantiles.

Il est important que l’enfant comprenne les situations qui l’entourent; aussi, j’explique toujours le POURQUOI d’une situation.

Je communique beaucoup avec les enfants pour enrichir leur langage et les aider à reformuler ou verbaliser leurs désirs.

J’aide l’enfant à se socialiser :

L'enfant apprend à vivre en petit groupe et à partager les moments rituels de la journée avec ses camarades.

J’aide l'enfant, au travers d’activités et de jeux, à créer des valeurs morales : travailler en groupe, apprendre à partager, respecter les autres enfants et les adultes.

Cette liberté n’implique pas l’absence de règles, de limites et d’interdits.

Je suis toujours présente pour anticiper et gérer les situations de conflit et de frustration avec douceur et sérénité : morsures, coups, gestes brusques, crises…

Je crée une relation de confiance :

La confiance est basée sur une communication quotidienne entre la famille, l’enfant et l’assistante maternelle.

Je dispose de nombreux outils qui permettent aux familles de se sentir impliqué dans la vie de l'enfant (cahier de vie, photos, site internet, affichage, articles, réunions …)

Je porte une attention particulière à respecter et assurer la continuité du projet de vie que les parents ont pour leur enfant. Aussi, je privilégie dès l'inscription l'écoute auprès des familles, afin de répondre au mieux à leurs attentes.

J’invite l’enfant à découvrir le monde :

Grâce à de nombreuses activités ludiques et pédagogiques, je nourri la curiosité naturelle des enfants et leur constante envie d’aller de l’avant.

Je propose des activités structurées et variées pour susciter l’envie d’apprendre. Cependant, je n’impose rien, une grande liberté de jeu est laissée à l’enfant.

J’adopte la ‘positive attitude’ J :

Je réponds aux besoins d’encouragement et de soutien nécessaires à la construction d’un enfant épanoui.

Même si chaque enfant est différent, je crois en chacun d’eux et je mets tout en œuvre pour  que le langage utilisé avec les enfants soit toujours positif.